Gazeteci abi Kimseyi değil, hakikati gözeterek Sancaktepe’de belediye yönetimi ve hizmet anlayışı yeniden tartışma konusu yaptı.

İlçede geçmiş dönem ile mevcut yönetim arasında hizmet ve proje üretimi üzerinden karşılaştırmalar yapılırken, farklı görüşler kamuoyunda karşılık buldu.

Belediyeye ait bazı taşınmazların satışa çıkarılması da gündemde yer alırken, bu adımların gerekçesi ve sancaktepe halkı için etkileri tartışılıyor.

Sancaktepe’de belediyecilik anlayışı ve kamu kaynaklarının kullanımı konusundaki değerlendirmeleri anlatıyor.

Sancaktepe’de kaldırılan simge anıt üzerinden başlayan tartışmada, geçmişte “israf” eleştirileri yapan yönetimin bugünkü uygulamaları sorgulanıyor.

Hizmet mi, algı mı?
Kararı zamanı geldiğinde yine halk verecek.
Gazeteci abi

Sağlam toplum, sağlam ahlakla olur” diyerek yıllardır unutulan en önemli gerçeği yeniden hatırlatıyoruz.

Okullarda artan şiddet, sosyal medyada yayılan yozlaşma ve gençliğin içine sürüklendiği karanlık düzen artık görmezden gelinemez.

Toplumu korumak için sadece söz değil; ahlaki değerleri yeniden ayağa kaldıracak sert ve kararlı adımlar gerekiyor.

Gazeteci Abi.

Bir davayı, bir lideri ya da bir yapıyı çoğu zaman dışarıdakiler değil; samimiyetsiz, çıkarcı ve rol yapan yakın çevre çökertir.
Çünkü en büyük zarar, içeriden verilir.
Gazeteci abi 

Adil Sistem Yoksa, Ahlaksızlık Büyür; Hukuk Zayıfsa, Kötü Niyet Güçlenir!

Ahlaksız olan kim: Kiracı mı, mülk sahibi mi;
yoksa suistimale izin veren düzen mi?

Bu ülkede artık kötü niyetli kiracı korunuyor, ev sahibi cezalandırılıyor.

Aylarca ödeme yapmayan kazanıyor, hakkını arayan bekliyor.Sorun bireysel değil, sistemseldir.

İnsan bazen şunu sorguluyor:
Bu ülkede gerçekten iyi niyetli olmak suç mu?

Yıllarca çalışıyorsun…
Bir ev alabilmek için hayatından, konforundan, hayallerinden fedakârlık ediyorsun.

Sonra bir gün biri geliyor, senin emeğinle aldığın mülkü kullanıyor ama sorumluluğunu yerine getirmiyor.
Gazeteci Abi.

Ataşehir MEM’den dijital kuşatmaya karşı seferberlik:

“Kale’m Ailem” projesi kapsamında okullarda başlatılan seminerlerde, gazeteci-yazar ve bilişim teknolojileri uzmanı Muhammet Binici öncülüğünde; ekran bağımlılığı, dijital manipülasyon, oyunlardaki gizli yönlendirmeler ve sosyal medyanın psikolojik etkileri kapsamlı şekilde ele alınırken; aile–öğrenci–öğretmen–devlet iş birliği vurgulanıyor.

Aile–öğrenci–öğretmen–devlet iş birliğini merkeze alan modelle, gençlerin dijital tehditlere karşı bilinçli, sorgulayan ve dirençli kişiler olarak yetişmesihedeflenirken; projenin önümüzdeki eğitim-öğretim yılında “Teknoşenlik” başlığıyla daha geniş kitlelere ulaşarak Türkiye genelinde yaygınlaştırılması planlanıyor. İşte ayrıntılar!..

Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen “Kalem Ailem” projesi kapsamında, gazeteci-yazar, program yapımcısı ve bilişim teknolojileri uzmanı Muhammet Binici öncülüğünde okullarda kapsamlı seminerler başlatıldı. Dijital çağın getirdiği risklere karşı öğrenci, öğretmen ve aileyi bilinçlendirmeyi amaçlayan proje, ilçedeki çok sayıda okulda uygulanmaya devam ediyor.

Projede; Şehit Haşim Usta İmam Hatip Ortaokulu, Cahit Zarifoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi (Ortaokul), Rabia Leman İmam Hatip Ortaokulu, Yenisahra Öğretmen DuriyeNuriye Endürüst Ortaokulu, Şehit Cengiz Hasbal Ortaokulu, İhsan Kurşunoğlu Ortaokulu, Ali İhsan Hayırlıoğlu Ortaokulu, Piri Reis Ortaokulu, Ataşehir Emlak Konut Ortaokulu ve Sait Çordan Ortaokulu’nun yanı sıra; Dr. Nureddin Erk-Perihan Erk MTAL, Ataşehir Rotary Anadolu Lisesi, Aşık Veysel Anadolu Lisesi, Esatpaşa Anadolu İmam Hatip Lisesi, Enerjisa İstanbul MTAL, Habire Yahşi Anadolu Lisesi, Mustafa Kemal Anadolu Lisesi, Ataşehir 100. Yıl Cumhuriyet Anadolu Lisesi, TEB Ataşehir Anadolu Lisesi ve Harezmi Anadolu Lisesi yer alıyor.

Dijital Dünyanın Şifreleri Masaya Yatırılıyor

Ataşehir MEM bünyesinde dijital kuşatmaya karşı seferberlik: Muhammet Binici öncülüğünde yürütülen “Kalem Ailem” projesiyle okullarda başlayan seminerlerde ekran bağımlılığı, dijital manipülasyon, oyunlardaki gizli yönlendirmeler ve sosyal medyanın psikolojik etkileri tüm yönleriyle ele alınıyor. Aile–öğrenci–öğretmen–devlet iş birliğini merkeze alan modelle, gençlerin dijital tehditlere karşı bilinçli, sorgulayan ve dirençli bireyler olarak yetişmesi hedeflenirken; projenin önümüzdeki eğitim-öğretim yılında “Teknoşenlik” başlığıyla daha geniş kitlelere ulaşarak Türkiye genelinde yaygınlaştırılmasıplanlanıyor.

Seminerlerde özellikle “3T 1B 1Y: Dijital Kuşatmanın Anatomisi” başlığı altında telefon, tablet, televizyon, bilgisayar ve yapay zekânın fertler üzerindeki etkileri ele alınıyor. Ekran bağımlılığı, dikkat dağınıklığı ve sürekli maruz kalmanın zihinsel sonuçları örneklerle anlatılıyor.

“Oyunlar ve Gizli Kodlar” başlığında ise dijital oyunlardaki ödül-ceza mekanizmaları, subliminal mesajlar ve gençlerin davranışlarının nasıl şekillendirildiği tartışılıyor. Katılımcılara, dijital içeriklerin yalnızca eğlence değil aynı zamanda bir yönlendirme aracı olabileceği vurgulanıyor.

Tehdit mi, Fırsat mı?

Seminerlerin bir diğer önemli ayağını sosyal medya ve teknoloji kullanımı oluşturuyor. Sosyal medyanın bağımlılık üretme mekanizmaları, karşılaştırma kültürünün gençler üzerindeki psikolojik etkileri ve doğru kullanım yöntemleri detaylı şekilde işleniyor. Aynı zamanda dijital okuryazarlık, bilgi kirliliğiyle mücadele, doğru kaynak analizi ve veri güvenliği gibi kritik başlıklara da yer veriliyor.

“Dijital Ahlak” Vurgusu

Projede öne çıkan en önemli kavramlardan biri ise “dijital ahlak”. Teknolojinin yalnızca teknik değil, aynı zamanda ahlaki bir mesele olduğu vurgulanarak; değer temelli kullanımın önemi anlatılıyor. Ailelerin dijital çağdaki rolüve çocukların bilinçli yönlendirilmesi seminerlerin merkezinde yer alıyor.

Dört Sac Ayağı: Aile, Öğrenci, Öğretmen ve Devlet Projenin temelinde eğitim sisteminin ayrılmaz dört unsurubulunuyor: aile, öğrenci, öğretmen ve devlet.

“Eğitimin membaı, ilk durağı aile, geleceğimizin teminatı ve bilgiyi talep eden öğrenci, rehber olan rol model olan öğretmen ve müfredatı eğimitim politikası ile sistemi kuran devlet” anlayışıyla bu dört yapının birlikte hareket etmesinin önemi özellikle vurgulanıyor. Küresel dijital tehditlere karşı bu bütünlüğün korunması gerektiği ifade ediliyor.

İlk Etap Başarıyla Tamamlandı

Proje kapsamında İhsan Kurşunoğlu Ortaokulu, Şehit Cengiz Hasbal Ortaokulu, Cahit Zarifoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi (Ortaokul) ve Şehit Haşim Usta İmam Hatip Ortaokulu’nda seminerler başarıyla tamamlandı.

Binici: “Zihinler Sessizce Şekillendiriliyor”

Seminerlere ilişkin mikrofonlarımıza değerlendirmedebulunan Muhammet Binici, dijital dünyanın görünenden çok daha derin etkiler barındırdığına dikkat çekerek şu ifadeleri kullandı:

“Bugün çocuklarımız sadece ekran kullanmıyor; aynı zamanda o ekranlar üzerinden şekillendiriliyor. Oyunlar, sosyal medya ve dijital içerikler aracılığıyla zihinler sessizce yönlendiriliyor. Bizim amacımız korkutmak ve yasaklamak değil, farkındalık oluşturmak. Aileyi, öğretmeni ve öğrenciyi aynı bilinçte buluşturabilirsek, dijital çağın tehditlerini fırsata dönüştürebiliriz.”

Teknoşenlik Vurgusu: Yeni Dönemde Daha Büyük Hedef

Projenin geleceğine ilişkin de önemli açıklamalarda bulunan Muhammet Binici, çalışmaların önümüzdeki eğitim-öğretim yılında “Teknoşenlik” başlığı altında devam edeceğinin altını çizdi.

Binici, daha önce gerçekleştirilen Teknoşenlik projesinin 2018 yılında Ataşehir ve Maltepe’de başarıyla tamamlandığını, bu süreçte Türkiye genelinde yüz binlerce öğretmen, öğrenci ve veliye ulaşıldığını vurguladı.

“Teknoşenlik ile sadece anlatan değil, üreten ve bilinçli kullanan bir nesil hedefliyoruz. Bu süreci daha da büyüterek ülke genelinde tüm topluma yaymayı amaçlıyoruz.” ifadelerini kullandı.

Ataşehir’de başlayan bu eğitim seferberliğinin, yeni dönemde daha geniş kitlelere ulaşarak dijital bilinçlenmede örnek bir model olması hedefleniyor.

Sevgili dostlar,

En çok sevdiğim roman türlerinden biri dedektif hikâyeleridir.

Çocukluğumdan bu yana, özellikle dedektif filmlerini ve kitaplarını hep ilgiyle takip etmişimdir.

Çünkü bu tür eserler insana sadece bir hikâye sunmuyor.
Aynı zamanda düşünmeyi, detayları fark etmeyi ve görünmeyenin peşine düşmeyi öğretiyor.  

Özellikle Sherlock Holmes serisinin bende ayrı bir yeri var.  

Holmes’un o meşhur yaklaşımı vardır ya:

Her şey ortadadır aslında, ama önemli olan bakmak değil, görebilmektir.

İşte bugün yaşananlara da biraz böyle bakmak gerektiğini düşünüyorum…

Bu konuya da böyle  girmek istemezdim.

Ama bazı olaylar vardır ki, yüzeyine bakınca başka, derinine indikçe bambaşka şeyler anlatır.

Başta şunu net söyleyeyim;

Kim olursa olsun, hakkında kesinleşmiş bir hüküm yoksa herkes için masumiyet karinesi esastır.

Bu bir tercih değil, hukukun temelidir.

Ancak…
Ortada tuhaf bir zamanlama, garip bir akış ve cevap bekleyen ciddi sorular var.

Şimdi gelin, bir dedektif gibi düşünelim:

Ataşehir gibi bir ilçede, yıllarca yönetimde bulunan bir yapı var.

Bu yapının başında da Battal İlgezdi bulunuyordu. Uzun yıllar boyunca aynı kadrolar, aynı bürokratik düzen, aynı işleyiş…

Peki ne oldu da, aradan geçen onca yıldan sonra hiçbir şey konuşulmazken; göreve yeni sayılabilecek bir isim, yani Onursal Adıgüzel üzerinden bir anda düğmeye basıldı?

Bu noktada sorulması gereken ilk soru şu:
Gerçekten yeni ortaya çıkan bir usulsüzlük mü var, yoksa zaten var olan bir düzenin içinden seçilmiş bir hedef mi?

Çünkü sahaya baktığınızda şunu görüyorsunuz:
Kadrolar büyük ölçüde aynı.
Bürokrasi büyük ölçüde aynı.

Hatta birçok kritik noktada eski dönemin etkisi hâlâ hissediliyor.

Şimdi ikinci soruya geçelim. 
Eğer kadrolar aynıysa, bilgi kimde?

Cevap basit: İçeride.

Yani bu tür dosyalar dışarıdan değil, çoğu zaman içeriden beslenir.

Bu da bizi üçüncü soruya götürüyor.

Bu bir yolsuzluk dosyası mı, yoksa bir güç savaşı mı?

Çünkü siyasette bazen mesele suç değildir; mesele kimin kontrol ettiğidir.

“Koltuk” dediğimiz şey sadece bir makam değil, aynı zamanda güç, etki ve kaynak yönetimidir.

Eğer yeni gelen yönetim, eski yapıyla tam anlamıyla uyum sağlayamadıysa…

Eğer içeride hâlâ eski dengeler korunuyorsa…
Eğer bazı isimler dışarıda bırakıldıysa…

İşte o zaman içeriden gelen hamleler başlar.

Buna kimisi “ihbar” der, kimisi “temizlik”, kimisi ise açıkça “tasfiye”.

Unutmayalım; 
Bir yapının içinden bilgi sızıyorsa, orada ya ciddi bir rahatsızlık vardır ya da ciddi bir hesaplaşma.

Hissettiğim tablo şu ; 
Bu mesele sadece bir adli süreç değil.
Aynı zamanda siyasi ve parti içi dengelerin yeniden kurulma süreci olabilir.

En kritik nokta:

Eğer bir yönetim kendi kadrosuna tam anlamıyla hâkim değilse, aslında o koltukta oturur ama muktedir olamaz.

Son sözüm şu olsun…
Ben kimseye suçlu demiyorum.

Kimseye de kefil olmuyorum.

Ama bu hikâyede görünenle yetinen çok şey kaçırır.
Çünkü bazen asıl mesele, dosyada yazan değil…

o dosyanın neden şimdi açıldığıdır.

Bekleyelim.
Çünkü bazı gerçekler vardır, kokusu önce gelir… kendisi sonra ortaya çıkar.

Kalın Sağlıcakla .

Ataşehir Belediyesi’ne gece yarısı düzenlenen operasyonda aralarında Belediye Başkanı Onursal Adıgüzel’in de bulunduğu 18 kişi gözaltına alındı.

Sürecin sadece hukuki değil, belediye içindeki dengelerle de ilgili olabileceği iddialarımı var
Kritik soru ise şu: Bu operasyon bir iç hesaplaşma mı?
Gazeteci abi yorumluyor.

Yetki, doğru ellerde adaletin teminatıdır;
yanlış ellerde ise baskıya dönüşür.
Bu yazı, masum vatandaşın karşı karşıya kaldığı haksız muameleleri ve devlet gücünün nasıl suistimal edilebildiğini çarpıcı bir örnek üzerinden ele alıyor.

Kendini Geliştirmeyen insan, En iyi Üniversiteden de Eksik Çıkar.
Ahlak İnsan olmayı anlamlı yapan değerdir.

“Bu içerikte doğru bilgi, gerçek değer ve güçlü bir bakış açısı bulacaksınız.
Sonuna kadar izleyin ve destek olmak için abone olmayı unutmayın.”
Gazeteci Abi.